Od října letošního školního roku probíhá pro žáky 3. – 5. třídy kroužek Malý badatel. Jedná se o projekt v rámci přeshraniční spolupráce E-TOM, kde garantem je Vzdělávací institut Moravy a naše škola realizuje náplň vhodných činností v kroužku pro žáky. Hlavním smyslem projektu je vést děti ke vztahu k přírodě a k její ochraně. Současně podporuje také kompetence digitální a pracovní.

V prvním pololetí jsme se zaměřili na téma voda, vodu jsme filtrovaly, zkoumaly její skupenství a složení, provedli odběry vody, zajímavé pokusy a zabývali se jejím významem v našem životě a možnostmi, jak se podílet na její ochraně. Vše jsme dali do souvislosti s rybníkem a jinými zdroji vody v našem okolí. Téma jsme uzavřeli plakátem „Náš rybník“.

Dalším zimním tématem byla fauna, a to konkrétně migrování zvířat zimní spánek zvířat během zimního období. Dále jsme se věnovali rozpoznávání jehličnatých stromů v souvislosti s výběrem vánočního stromku. I to jsme propojili s několika chemickými a fyzikálními pokusy v naší přírodovědné laboratoři.

Dalším důležitým tématem je téma odpadů, jejich třídění a další využití. Na úvod si žáci zahráli interaktivní hry a sami zpracovali náměty k tématu. Navštívili jsme místní sběrný dvůr a místo s nádobami na tříděný odpad. Dalším úkolem bude pro nás založení tzv. Biokompostu.

Anežka Bystřická